科学学研究

作者：陈艾华,吴伟

单位：1. 浙江理工大学；2. 浙江大学；

基金：浙江省高校重大人文社科攻关计划项目;浙江省教育科学规划重点课题;浙江理工大学研究生教育教学改革研究和课程建设项目;浙江理工大学科研启动基金项目;浙江理工大学基本科研业务费专项资金资助;国家自然科学基金面上项目

跨学科创业团队是高校开展学术创业的关键载体，加强高校跨学科创业团队内部治理是提升高校科技成果转化力、助推国家创新体系构建的重要举措。高校跨学科创业团队是学术创业绩效提升的源头，其内部如何进行治理，尚缺乏系统而全面的理论与实证研究。本文以高校跨学科创业团队为调查对象，理论结合实证剖析了高校跨学科创业团队内部治理机理与规律，研究发现：在高校跨学科创业团队中，变革型领导对跨学科合作以及学术创业绩效均具有正向影响；跨学科合作在变革型领导和学术创业绩效之间发挥着部分中介效应；冲突中的关系冲突在变革型领导和跨学科合作的不同维度之间既发挥着负向调节效应又发挥着正向调节效应，冲突中的任务冲突在变革型领导和跨学科合作中的合作质量两者之间的关系中具有不显著的负向调节效应。本文的发现强调了高校跨学科创业团队生产力物化过程的匹配规律，也为高校跨学科创业团队内部治理过程中核心要素的耦合提供了证据。

来源：2024年第6期

《科学学研究》期刊编辑部

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