科学学研究

作者：张超,罗瑾琏,王象路,王育铭,

单位：1. 同济大学经济与管理学院；2. 同济学经济与管理学院；3. 同济大学；4. ；

基金：内化于心何以外显于行：创新使命的多层次意义建构及对企业突破性创新影响效应研究;企业数智化变革中的悖论协同能力建构与效应研究;数字化变革下的团队工作重塑迭代及效应研究

与成功创业者进行比较的现象在创业实践中屡见不鲜，然而其对创业机会迭代会造成怎样的影响这一问题却尚未被解答。本研究基于压力认知评估理论，构建了在一般挑战性和一般阻碍性压力评估情境下，创业上行比较分别通过模仿学习和创业焦虑对创业机会迭代造成差异影响的研究模型。对采集于创业者的248份分时段数据进行分析发现：（1）在创业者对创业上行比较有着高一般挑战性评估时，创业上行比较会对模仿学习起到促进作用，进而加速创业机会迭代；（2）在创业者对创业上行比较有着高一般阻碍性评估时，创业上行比较会对创业焦虑起到促进作用，进而抑制创业机会迭代。本研究探究了创业上行比较对创业机会迭代的差异作用机制，将社会比较扩展至创业情境中，丰富了创业机会迭代的前因研究，同时也为数智时代下创业企业进行创业机会迭代提供了决策依据。

来源：2025年第10期

《科学学研究》期刊编辑部

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