科学学研究

作者：李欣哲,鲁晓

单位：中国科学院科技战略咨询研究院

基金：国家社会科学基金重大项目：“世界科技强国制度环境的比较研究”

本研究运用超图模型，分析中国国家自然科学基金委员会(NSFC)管理科学学部资助科研人员的创新模式。通过构建内容超图和团队背景超图，我们探讨了研究内容新颖性和团队背景新颖性与科研影响力和颠覆性创新之间的复杂关系。研究发现，被引次数与研究内容新颖性呈现显著的正相关关系，而颠覆性指数与内容新颖性整体近似负相关。团队背景新颖性与被引次数和颠覆性均呈现非线性关系，反映出适度的成员知识多样性和相似性组合在产出高影响力和颠覆性成果方面的潜力。此外，我们发现资深学者的研究内容新颖性、团队背景新颖性和成果影响力通常更高，而青年学者的成果颠覆性更高，表明不同职业阶段的学者在推动领域发展中发挥着互补作用。这些发现为优化科研资助策略、促进创新和平衡不同类型研究的发展提供了重要依据，同时也为理解中国人才培养体系的特点和挑战提供了新的视角。

来源：2026年第1期

《科学学研究》期刊编辑部

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